60

ここ数日の札幌は、気温が高く、正に「夏」という感じです。ただ、夜になると気温が下がり、わずかながら、肌寒さを感じます。弊社の家庭教師にも、体調を崩している者が見受けられます。みなさんも、体調管理には要注意です。ところで、小学校の教科書改訂から、１年３ヶ月が経ちました。新学習指導要領に基づき、ページ数は約２５％増、さらに、「考える力」や「応用力」育成を重視したのが特徴です。算数の教科書をみると、「だから」、「なぜなら」、「説明してみよう」などの記述が目立ちます。確かに、その意図するところは十分に理解できます。しかし、考えるためには、問題を整理し、知識をつなぎ合わせ、論理を追わなければなりません。そして、それを教えるのは、直接的には現場の教師です。教師の教科書の活用の仕方、授業の進め方が、とても大切なように思います。