中高一貫校・私立中学生 家庭教師ブログ

少し応用しただけの問題になると…中高一貫校・高校2年生 担当講師指導報告

(カテゴリ:中高一貫校

札幌市内の中高一貫校に通う新高校2年生の担当講師指導報告から

現在、北海道大学理系学部の大学生講師が、札幌駅北口のクラスシニアで指導を担当しています。

生徒は、復習重視でがんばっています。

 

【4月中の指導状況】

この4回は、漸化式の基本のキから指導しました。

学校配布のプリントを用いて、復習を強めに指導しています。

自力で考えて解く練習も行いました。

 

【成果】

基本のキは身についてきたと思われます。

ですが、やはり自分で考えて、解法通りに解く力というのが、サボっていたためかかなり落ちていると思うので、しっかりリハビリしていきましょう。

 

【生徒へ】

とても簡単な問題は、しっかりミスすることなく解けているのは素晴らしいです。

ですが、少し応用しただけの問題になると、途端に思考をやめてしまって何も出来ないということが多々あるので、立ち向かうということをしてみましょう。

立ち向かうといっても考えるだけで終わるのではなく、何回も手を動かして試行錯誤するクセをつけていきましょう。

今後、重要な局面で必ず役に立つと思います(特に確率などで)。

札幌 家庭教師シニア 北大理系学部 大学生講師

 

【保護者の方から】

『せっかく教えて頂いたことが、家できちんと復習しているか疑問ではありますが、本人にも折りに触れ話をしていますので、自覚してくれればと思っています。まだまだ足りない面が多すぎますが、宜しくお願い致します』

 

【教務部コメント】

応用問題になると、「出来ない」と思ってしまっているのではないでしょうか。

先生の言う通り、立ち向かっていくしかないと思うので、少しずつでいいので練習していきましょう。

授業中は集中して取り組んでおり、十分勉強意欲も感じます。

やればできます。

 

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