（カテゴリ:中高一貫校 ）
札幌市内の私立中学２年生の家庭教師指導報告書及び指導報告から。
現在、中高一貫校出身の北海道大学医学部医学科の男性講師が、生徒宅での指導を担当しています。
生徒は苦手意識を克服するため、がんばっています。
＜４〜５月の指導状況＞
体系数学幾何・代数発展編を中心に、質問があった問題を扱っています。
問題を解く前や途中などで、問ごとに質問をして、自分で考える習慣がつくように工夫しています。
＜向上点＞
C問題でも大半の問題は、自分でできるようになってきています。
目標・計画を立てて取り組んでいるのを見ると、やる気を感じます。
＜生徒へ＞
考える力はついてきていると思います。
・考えたことを言葉として説明する。
・間違えた理由についても考える。
このようなことができると、もっと良いと思います。
ただ、問題演習が作業にならないように気をつけてください。
自信を持って、楽しく勉強していきましょう！！
札幌 家庭教師シニア 北海道大学医学部医学科 大学生家庭教師
＜教務部より＞
報告書に保護者の方からご要望をいただきました。
『代数・幾何の指導をして頂きました。宿題の演習量が多いため、なかなか振り返りができず、理解が不十分なところがあるようです。数学への苦手意識が更に強くなってきたように思います。少しでも苦手意識がなくなるように、引き続きよろしくお願いいたします』。
C問題でも解けるようになってきているので、それほど苦手意識を持つことはないと思います。
これからも継続して取り組んでいけば、苦手意識は解消されていくと思うので、このままがんばってください。
テストで良い結果を残していくことも、助けになると思います。
また、先生の言う通り、自信を持って楽しく勉強していくことも、とても大切ですね。
今後も、サポートをお願いします。
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