（カテゴリ:中学生家庭教師指導現場からのメッセージ ）
札幌市中央区の中学２年生の家庭教師指導報告書および指導報告から。
現在、北海道大学理学部のとても感じの良い女性講師が、生徒宅での指導を担当しています。
生徒は、さらなる上を目指してがんばっています。
＜９月中の指導状況＞
理科は次のテストに向けて、化学変化・反応の学習を進めています。
数学は、連立方程式の文章題の応用・難問に取り組んでいます。
＜向上点＞
理科は元素記号、化学式を覚えて、化学反応式が組み立てられるようになりました。
数学では、見たことのない連立方程式の文章題でも、自力で式をたて答えを導くことができるようになりました。
＜生徒へ＞
最近、特に連立方程式を解く力が伸びています。
こうなってくると、解けたときの喜びや達成感も大きく、楽しんで勉強ができると思うので、どんどん難問に挑戦して、さらなる成長を目指して下さい！
ただし、テストの際は、難問を解こうと躍起になるのではなく、まず、確実に取るべき計算問題を解く等、時間配分や解く順序に気をつけて下さい。
札幌 家庭教師シニア 北海道大学理学部 物理学科 大学生家庭教師
＜教務部より＞
『オンラインが終わり、２８日から対面になります。引き続き、よろしくお願いします』。
保護者の方からのコメントです。
上位でよくがんばっています。
伸びしろはまだまだあります。
ぜひ、トップを目指してほしいと思います。
テストの時は別として、普段、しっかり頭を使って難問に挑戦するのはとても良いことです。